Мидың интегративті қызметі және мінез-құлықтың бейімделуінің жүйелілігі

Мақсаты: Мидың интегративтік қызметінің физиологиясымен таныстыру.

Сұрақтар:

1 Орталық нерв жүйесіндегі интегративті процестер психикалық қызметтің негізі.

2 Екінші сигналдық жүйенің дамуы — баланың тіл қызметінің негізі.

3 Ұйқы және сергектік.

4 Мотивация мен эмоция.

5 Қабылдау мен зейін.

6 Ес.

Психикалық процесстердің мида орналасқан белгілі орны жоқ. Олар мидың иерархиялық жүйесінің жұмылдыра қызмет етуі арқылы жүзеге асады.  Қабылдау — хабарды қабылдап, талдап, ықшамдайтын, өңдейтін  күрделі процесс. Нәрестенің қабылдауы ассоциативтік аймақтар арқылы жүзеге асады. 5-6 жаста қабылдау қарқынды жүреді. Назар — тәрбие беру, оқыту, үйрету үшін қажет. Ол ми қыртысының белсенділігін арттырады. Бұл процеске ретикуляциялық формация, лимбикалық жүйе, ми қыртысының маңдай бөліктері қатысады. Ес — ұзақ мерзімді, қысқа мерзімді болып бөлінеді. Еске сақтау физиологиялық тұрғыдан 3 бөліктен тұрады: ақпаратты қабылдау, оны сақтау, мезгілінде қайтадан жаңғырту.

Бақылау сұрақтары:

1 Ұйқы мен түс көрудің физиологиялық механизмдерін сипаттаңыз.

2 Зейін мен есте сақтаудың физиологиялық механизмдерін сипаттаңыз.